Recentemente, a Universidade de São Paulo (USP) abriu inscrições para um curso grátis de robótica, programação e inteligência artificial para professores da rede pública e estudantes de licenciatura. Vale ressaltar que a formação é on-line, tem 100 horas e busca aproximar conceitos tecnológicos da prática pedagógica, com atividades de programação, eletrônica, robótica e fundamentos de IA.
A abertura de inscrições para um curso grátis de robótica, programação e IA da USP
A Universidade de São Paulo, por meio do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), abriu 80 vagas gratuitas para a formação “Robótica Educacional e Programação”. É importante destacar que a capacitação será realizada de forma on-line e foi estruturada para profissionais e estudantes ligados à educação.
Quem pode participar?
O público-alvo é formado por professores que atuam no Ensino Fundamental ou no Ensino Médio da rede pública, além de estudantes de cursos de licenciatura. A proposta é apresentar recursos tecnológicos que eles possam incorporar ao ambiente escolar, relacionando programação e robótica a diferentes práticas de ensino.
Conteúdos da formação
Com carga horária de 100 horas, o curso está previsto para ocorrer entre 8 de outubro de 2026 e 25 de fevereiro de 2027. Ao longo da formação, os participantes terão contato com pensamento computacional, lógica de programação, eletrônica, robótica educacional e conceitos introdutórios de inteligência artificial.
Organizaram-se os conteúdos para oferecer uma visão ampla sobre o uso de tecnologias no processo de aprendizagem. Juntamente com os conceitos teóricos, a formação pode permitir que os participantes conheçam possibilidades de aplicação desses recursos em atividades desenvolvidas com estudantes.
Tecnologia aplicada à educação
A iniciativa busca, portanto, combinar conhecimentos técnicos com aspectos relacionados ao uso da tecnologia na educação. Desse modo, os participantes poderão explorar ferramentas digitais e atividades práticas que poderão adaptar ao contexto escolar.
Por fim, a formação também pode contribuir para ampliar o contato de professores e futuros docentes com conceitos tecnológicos que estão cada vez mais presentes no ambiente educacional.
Mais detalhes desse curso grátis de robótica, programação e IA da USP
A formação foi planejada para atender tanto professores da rede pública quanto estudantes em processo de formação docente. De acordo com as informações disponibilizadas no Sistema Apolo, não é necessário ter uma graduação concluída para participar.
Quem pode se candidatar?
Isso permite que estudantes de licenciatura se candidatem às vagas, mesmo sem finalizar a graduação. A proposta também considera a composição da turma durante o processo de seleção, buscando reunir diferentes perfis entre os participantes.
Diversidade entre os participantes
Vale ressaltar que a USP prevê uma distribuição que contemple professores e licenciandos com diferentes idades, formações e regiões do país. A intenção é reunir participantes com trajetórias variadas na área da educação, favorecendo a troca de experiências.
Outro critério destacado é a participação feminina. Pessoas do gênero feminino devem ocupar 50% das vagas, conforme as informações divulgadas para a seleção. Nesse sentido, a medida faz parte dos critérios considerados pela organização para definir a turma.
Como acontecerá a seleção?
A organização também considerará a ordem de inscrição. No entanto, a convocação não ocorrerá simplesmente de acordo com quem preencher o formulário primeiro. Sendo assim, a coordenação levará em conta outros critérios relacionados à composição e à diversidade da turma.
Logo, o preenchimento correto das informações solicitadas é importante para que a candidatura seja analisada conforme os critérios estabelecidos. Os interessados devem conferir os dados apresentados no formulário e acompanhar as informações oficiais sobre a convocação.
Como funciona esse curso grátis de robótica, programação e IA da USP?
A estrutura da formação procura aproximar conhecimentos de tecnologia das necessidades da prática pedagógica. Para isso, houve a divisão da programação em módulos que abordam diferentes conceitos relacionados à computação, à eletrônica, à robótica e à inteligência artificial.
Tecnologia aplicada à educação
O primeiro módulo aborda o papel da tecnologia no contexto educacional. Entre os temas trabalhados estão a inclusão, a emancipação e a transformação das práticas docentes por meio do uso de recursos tecnológicos.
A proposta é discutir a tecnologia não apenas como ferramenta, mas também como elemento capaz de modificar a maneira como se planejam e desenvolvem determinadas atividades pedagógicas.
Programação e pensamento computacional
Na sequência, os participantes terão contato com programação em blocos. Os conteúdos incluem conceitos como variáveis, repetições, condicionais e funções, trabalhados por meio de exercícios na plataforma Open Roberta.
A utilização de programação visual pode facilitar o contato inicial com a lógica computacional, permitindo que os participantes desenvolvam atividades sem depender inicialmente da escrita tradicional de código.
Eletrônica e robótica
Da mesma maneira, a formação também apresenta fundamentos de eletrônica. Entre os conteúdos estão sinais analógicos e digitais, circuitos básicos, LEDs, potenciômetros e sensores de umidade.
Tais conceitos tem relação com as atividades de robótica educacional. Isso permite que os participantes compreendam como podem utilizar componentes eletrônicos em projetos e atividades pedagógicas.
Robótica e inteligência artificial
Outro módulo combina robótica e inteligência artificial. Nesse sentido, os participantes terão contato com conceitos introdutórios de IA, além de possibilidades de utilização desses recursos dentro do Open Roberta.
Paralelamente, o curso também aborda o uso responsável da inteligência artificial na educação. Tal contexto inclui discussões sobre seus limites e sobre a maneira como é possível inserir essas ferramentas no ambiente escolar.
É importante destacar que as atividades serão realizadas a distância, com suporte de plataformas como Google Classroom, Google Meet e WhatsApp. Também serão utilizados o Open Roberta e o Tinkercad, que permite simular programação e circuitos eletrônicos.
A utilização de simuladores é especialmente relevante para atividades de robótica, pois possibilita a realização de exercícios mesmo quando o participante ou a escola não dispõe dos componentes físicos necessários.
Mais um aspecto é que a programação também menciona atividades com a plataforma ThinkCard e projetos orientados pelos ministrantes. Durante o período de formação, estão previstas monitorias, palestras e a entrega de atividades.
Para concluir a capacitação, o participante deverá desenvolver três projetos, acompanhar as atividades propostas e apresentar frequência mínima de 75%. A descrição da atividade também estabelece média 7 nos projetos como critério de aprovação.
Processo de inscrição e seleção desse curso grátis de robótica, programação e IA da USP
Vale ressaltar que deve-se realizar as inscrições exclusivamente por meio do formulário eletrônico disponibilizado para a formação. Segundo a página oficial do Sistema Apolo, o prazo termina em 6 de outubro de 2026, às 23h59.
Informações solicitadas
No formulário, o candidato deverá informar dados como nome completo, e-mail, telefone com DDD, identidade de gênero, faixa etária e formação superior concluída ou em andamento.
Também haverá a solicitação do estado em que a pessoa atua ou estuda, das disciplinas relacionadas à sua formação ou atuação e de uma breve justificativa para participar da capacitação.
A justificativa é uma oportunidade para explicar a relação entre a formação e os objetivos do candidato. Professores podem apresentar de que maneira os conhecimentos de robótica e programação podem contribuir para suas atividades pedagógicas. Já os licenciandos podem relacionar a formação à preparação para a carreira docente e ao interesse em incorporar recursos tecnológicos às futuras práticas profissionais.
Como funciona a seleção?
Embora a ordem de inscrição seja considerada, a seleção não depende exclusivamente da velocidade de preenchimento do formulário. Depois do encerramento das inscrições, a coordenação analisará as candidaturas.
Sendo assim, entre os critérios estão aspectos relacionados à diversidade demográfica, regional e formativa. A organização pretende reunir participantes de diferentes estados brasileiros, faixas etárias e trajetórias na educação. Por isso, é importante conferir todas as informações antes de enviar o formulário e acompanhar as orientações da coordenação após a etapa de inscrição.
A importância desse curso grátis de robótica, programação e IA da USP
A presença de programação, robótica e inteligência artificial no ambiente escolar aumenta a necessidade de professores preparados para utilizar essas tecnologias de forma consciente e relacionada aos objetivos educacionais.
Formação tecnológica
Nesse contexto, uma formação que reúne conteúdos técnicos e aspectos pedagógicos pode ajudar os participantes a compreender melhor ferramentas digitais e possibilidades de aplicação em atividades de ensino.
A capacitação do ICMC-USP também relaciona tecnologia a temas como criatividade, inclusão e resolução de problemas. Desse modo, a proposta não se limita ao aprendizado de ferramentas, mas procura conectar os recursos tecnológicos à prática educacional.
Preparação para a carreira
Para estudantes de licenciatura, a formação representa ainda uma possibilidade de ampliar os conhecimentos antes da entrada no mercado de trabalho. O contato com programação, robótica e inteligência artificial pode complementar os conteúdos abordados durante a graduação.
Concluindo, quem pretende participar deve consultar as informações disponíveis na página oficial do curso no Sistema Apolo e realizar o cadastro dentro do prazo estabelecido. A inscrição é gratuita, mas a participação depende da seleção da coordenação e da disponibilidade das 80 vagas.
Para quem busca ampliar os conhecimentos sobre tecnologia aplicada à educação, o curso grátis da USP reúne programação, robótica e inteligência artificial em uma formação de 100 horas. Acesse as informações oficiais, confira os critérios e faça sua inscrição dentro do prazo.
*com uso de inteligência artificial
